Des vacances de rêve

de Jean-Pierre Andrevon

 Et si l'on nous " programmait " nos vacances… ?

1. Le style de l'auteur

  • Des images :
    On choisira des images que l'on fera identifier et commenter aux élèves.
    • Images :
      " un troupeau innombrable de moutons blancs " , " les prairies liquides " (p. 155), " comme un chat qui s'abandonne aux caresses " (p. 156), " Il ressemble à une libellule géante " (p. 159), " l'insecte de cristal " (p. 160) et " des grappes de méduses " (p. 161).
    • Consignes :
      pour chaque image (comparaison ou métaphore), cherchez les deux éléments comparés et leur point de comparaison, ainsi que leur fonction (valorisation ou dévalorisation).
  • Un champ lexical
    Dans les pp. 155 à 162 (" Arnold Sefik (…) dort "), on fera relever aux élèves tous les termes ou expressions qui appartiennent au domaine de la mer.
  • Des expressions récurrentes
    On demandera aux élèves de trouver des exemples (expressions ou phrases) qui reviennent régulièrement ponctuer la nouvelle, et de dire quel effet ces leitmotive peuvent produire.
  • Un procédé typographique
    On fera relever aux élèves tous les termes, expressions ou phrases qui apparaissent en caractères italiques dans la nouvelle, puis on leur demandera de dire à quoi ils correspondent (propos ou pensées des personnages) et de réfléchir à l'intérêt que ce procédé peut avoir, pour le lecteur, dans l'évolution de l'histoire.
         

2. L'expression des perceptions

Dans les pp. 149 à 156, on fera relever aux élèves des exemples de perceptions visuelles, auditives, gustatives et tactiles.


3. Exercices de réflexion

  • A l'oral
    Que pensez-vous de l'attitude des dirigeants de Togoshi ? (utiliser des êtres humains comme cobayes, acheter leur silence…).
  • A l'écrit
    Découvrir un pays en voyageant, en regardant un documentaire ou en lisant une revue… Dans un développement organisé et justifié, vous direz quels avantages et /ou quels inconvénients peut avoir chacun de ces moyens de découverte.
   

4. Prolongements

  • A lire :
    • Denis Guiot (sous la direction de), Dictionnaire de la science-fiction (Livre de Poche Jeunesse, 1998) : lire l'article Perception de la réalité.
  • A voir :
    • Matrix, film d'Andy et Larry Wachowski, 1999
    • Total Recall, film de Paul Verhoeven, 1990