Le Septième clone

de Jean-Pierre Hubert

 Quand un acteur se fait " doubler " par sa doublure…

1. Pistes de réflexion (4°-3°)

Pour débattre en classe des avantages et/ou des dangers du clonage, on demandera aux élèves de chercher dans un dictionnaire le sens de ce mot puis de préparer sur deux colonnes (Pour/Contre) quelques arguments.
En quoi consiste l'humour noir de cette nouvelle ?
     

2. Les métiers du cinéma (4°-3°)

On demandera aux élèves de se documenter sur les métiers (études, formation, exercice, rémunération…) évoqués dans cette nouvelle : acteur, cadreur, cascadeur, doublure, opérateur et réalisateur. Cette recherche qui trouve sa justification dans le cadre d'une réflexion sur l'orientation peut être restituée en classe sous la forme d'exposés oraux.
     

3. Reconstitution de texte et lecture du passage reconstitué (5° à 3°)

En classe, on demandera aux élèves de se mettre par deux pour retrouver l'ordre chronologique des paragraphes (récit ou dialogue) mis dans le désordre du passage où Janwitch commence à se poser des questions… Les élèves devront bien faire attention aux termes qui indiquent une progression, traduisent un sentiment…

Reconstitution de texte (" Janwitch VII (…) dense. ", pp. 84 à 86)
  1. En débouchant dans le sous-sol, le scénario sous le bras, il eut un choc en apercevant son clone en compagnie de Carole. Portant avec élégance un de ses peignoirs de bain, il paraissait soutenir une conversation ou du moins soutenir des propos légers avec sa compagne, qui avait une mine réjouie. A le voir ainsi, qui aurait pu deviner qu'il ne s'agissait que d'un simple simulacre ?

  2. Il lui prit les mains avec fièvre.
    - Carole, j'ai parfois l'impression que ça va finir par me porter la poisse. Même le chat n'a que sept vies ! J'ai été décapité, pendu, pulvérisé, calciné. Là c'est par noyade, une mort affreuse dans une ferme sous-marine envahie par les eaux, comme un rat surpris par l'inondation des égouts. J'ai beau penser que c'est lui qui s'y colle à chaque fois… "

  3. Janwitch tentait bien, parfois, d'expliquer à cet ahuri le synopsis de Par le fond, mais l'autre se contentait de " ah ? " vagues et de sourires niais. C'était un échec évident. Mieux valait des doublures muettes. Cela cachait au moins leurs manques.

  4. Il se releva d'un mouvement brusque. La surface scintillante de la piscine avait l'air d'un miroir trompeur. Non, décidément, il n'avait plus envie de prendre un bain. Même dans l'eau dense .

  5. Janwitch secoua la tête d'un air pensif.
    - Oui, et on me fait mourir à chaque fois comme si je devais renaître de mes cendres. Six fois, tu te rends compte ! C'est pourquoi, je fais une grande consommation de clones et que j'ai la SPC sur le dos.

  6. Janwitch était un parfait demeuré. C'était du moins la conclusion à laquelle l'acteur était arrivé au bout d'une semaine de cohabitation dans sa villa de Pamsroad ; Son clone passait ses journées au bord de la piscine, affalé dans un fauteuil, s'exprimait par borborygmes à peine compréhensibles, mangeait comme quatre, et dormait plus de quinze heures par nuit.

  7. La mine boudeuse, il s'assit au bord de la piscine, trempant le bout de ses pieds dans l'eau dense. Il tapa du revers de la main sur le document.

  8. Il désignait son clone qui clignait des yeux d'un air absent .
    - Mais, bébé, tu ne voudrais tout de même pas que ce soit toi ! s'écria-t-elle.

  9. Je vous dérange peut-être ? " dit-il d'un ton aigre en s'approchant de la piscine.

  10. Carole sourit. Il y avait des moments où elle savait être autre chose qu'une petite poupée décorative.
    - Mais, Bob, protesta-t-elle, de par tes rôles, tu as acquis un profil de " looser " de charme. Le public te veut comme ça, et il serait terriblement déçu de ne pas te voir à la fin du film… "

  11. - C'est la foutue histoire d'un brave type qui exploite une ferme sous-marine dans Windsor Bay. Tu imagines ça, Carole ? Moi qui ait toujours détesté la mer.. .
    - Tu y arriveras comme toujours, dit la blonde, tu es un grand professionnel. Aucun rôle ne te fait peur. "

  12. Devant la mine interloquée de Carole, il regretta aussitôt son éclat. N'avait-il pas l'air d'être jaloux de sa copie ? C'était un comble !
    - Toi… travailler ? dit Janwitch-bis en désignant du doigt l'épaisse liasse du scénario.
    - Oui, Tarzan, moi travailler, contrairement à certains ", dit-il dans un soupir.

  13. - Où est-il cet abruti ? se demanda Janwitch. A tous les coups il doit être encore à glander à côté de la piscine, pendant que je bosse… Eh bien, moi aussi je vais aller prendre un bain, ça va me détendre ! "
     
Lecture du passage reconstitué, puis questionnaire :
  1. Que signifie le terme " simulacre " ?
  2. Dans la mythologie, quel oiseau renaît de ses cendres ? A quels autres animaux Janwitch fait-il référence et pourquoi ?
  3. Quel nom commun traduit ce que Janwitch pense de son clone ?
  4. Dans le comportement et les propos du clone, qu'est-ce qui peut justifier le jugement de Janwitch ?
  5. Retrouvez dans le dialogue un nom commun et un nom propre par lesquels Janwitch désigne son clone. Quelle valeur ont-ils ?
  6. Relevez tous les termes qui vous semblent appartenir à un niveau de langue familier et trouvez-leur un correspondant en langage courant ou soutenu.

4. Exercice de diction (6° à 3°)

On proposera aux élèves de choisir de restituer oralement et gestuellement un des deux dialogues suivants :
  • Janwitch et Mac Gurlitt : "-Allô, (…) soupir. " (PP. 83-84).
  • Janwitch et Carole : "L'acteur avait sa tête (…) -Pour ce que tu l'utilises ! " (pp. 89-90).