Objectifs

- définir les caractéristiques d'une description d'espèce inconnue
- réactiver les notions d'expansions du nom
- comprendre la notion d'adjectif évaluatif
- savoir composer une description d'espèce inconnue

• Brève expression écrite préalable :

Expression écrite:

Vous vous retrouvez seul(e) face à un animal inconnu ou à un extra-terrestre. Vous devrez le décrire le plus précisément possible à un lecteur qui ne l'a pas vu.

• Mise en commun des travaux pour analyser les difficultés de décrire ce qui est nouveau et totalement différent. Il s'agit ensuite de mettre en évidence l'utilisation du présent de l'indicatif, la présence de nombreux adjectifs et de comparaisons ou de parallélismes.
• Analyse du texte selon un questionnaire précis :

Questions :

1. Comment nomme-t-on les créatures décrites ?
2. Relevez le vocabulaire scientifique très précis utilisé pour la description.
3. A quel animal précis les compare-t-on ?
4. A quels autres animaux fait-on référence pour les décrire ?
5. Complétez la deuxième colonne du tableau (la troisième sera complétée en classe).
   
   

   Partie du corps	Elément de description	Fonction de l'élément
   corps	aux anneaux cuirassés	Complément de nom
   tête	triangulaire	Adjectif épithète
   globes	Enormes et latéraux	Adjectif épithète
   quatre pattes postérieures	qui permettent une station debout	Proposition subordonnée relative

6. Relevez les adjectifs qui montrent un jugement ou un sentiment face aux créatures.
7. Quels sont les sentiments éprouvés ici par les humains ?

• A partir des réponses, bilan personnel écrit sur le thème " Comment décrire un être inconnu jusqu'alors ? " et mise en commun des techniques suivantes : les comparer avec des animaux connus, utiliser un vocabulaire précis et technique, multiplier les expansions du nom, utiliser les adjectifs évaluatifs et subjectifs pour montrer ses sentiments.

Prolongements possibles :

• Fabrication d'une " chimère " à partir de parties d'animaux découpées dans des magazines et collés sur une feuille, puis description écrite de cette création.
• Lecture et analyse de célèbres descriptions dans les récits de voyage (le " tapiroussou " du Voyage de Jean de Léry, la licorne dans Le Devisement du monde du Marco Polo, le kangourou du Voyage autour du monde de Bougainville).